Epochální projevy - veřejná debata o kulturních projevech, historických epochách a didaktice dějepisu

Pozvánka ke stažení

Debatovat přijdou Tereza Arndt, Milena Bartlová, Markéta Křížová, Petr Květina, Jiří Růžička, Pavel Soukup, Jiří Starý
Moderovat budou Vojtěch Bažant a Martin Šorm

Anotace

Jaké chceme v základním vzdělávání zmiňovat minulé kultury, jaké jejich projevy, jaké epochy? Jak a proč se v dějinách rozlišuje, co se k čemu řadí? Období – periodizace – styl – sloh – kapitola – charakter – kánon – rys – seznam – katalog – sbírka – mezník – třída – řád – rod – přelom – příznak. Výběr a řada jako mocenské nástroje, projevy bezradnosti i gesta smířlivého přístupu k orientaci v paměťových záležitostech naší ohrožené komunity. Jak naložit s tím, že zvyk přiřazování kulturních projevů k epochám je sám o sobě projevem některých dějinných epoch? Chceme učit, že minulost podmiňuje současnost, nebo naopak? Jak mluvit o rozdílu mezi trváním a změnou? Jak vysvětlujeme politickou rovinu dlouhých trvání a revolučních změn? Myslíme „poznávání minulosti“ doslova, nebo tím znázorňujeme rozvoj historického myšlení? Zaměříme pozornost na první z osmnácti očekávaných výsledků učení vymezených v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání v oboru Dějepis. Jakým konkrétním obsahem jeho koncept naplnit?

Akce navazuje na konferenci Středověk do škol!? (2024) a workshop Starší dějiny do škol (2025).